Dans un entretien réalisé en 1975 par Jacques Chancel, Michel Foucault met en exergue le rôle assigné à l’école qui n’est autre que l’éveil du désir et du plaisir d’apprendre […]

3. De la protection à la sauvegarde Le principe de « biens communs » et la valeur de « sauvegarde » par laquelle se caractérise la convention de 2003 ont fait beaucoup évoluer le […]

2.  Le patrimoine culturel immatériel à travers la convention de 2003 Les premières préoccupations de l’institution de l’Unesco sur la question du patrimoine culturel immatériel remontent à la recommandation sur la […]

Le patrimoine culturel a longtemps été vu que sous l’angle du bâti, du matériel. Cette conception qui a pris origine dans le culte de la relique, qui a prévalu pendant […]

La famille du jeune apprenti cordonnier disparu des radars depuis quelque temps déjà ne s’en inquiétait pas outre mesure, ou alors faisait semblant, car des langues indiscrètes chuchotaient à qui […]

Ce texte se veut un retour réflexif sur l’œuvre fondatrice de Paul Ricœur « Soi-même comme un autre » paru au Seuil en 1990, qui développe une « cogitation » sur l’identité et […]

Deux récents faits sont survenus en Algérie qui interrogent une partie de nos institutions socio-intellectuelles, à savoir la pensée. Le premier fait est la fermeture, en 2006 de 12 lieux […]

Il faut admettre qu’à son insu, Djabelkheir vient de lancer la compagne des législatives. Le boycott n’a toujours pas fait disparaitre la tenue du scrutin, et le bal des incongruités […]